lunes, 15 de diciembre de 2008

Idees projecte final

Tinc pensat fer un taller dirigit a adolescents (noies i nois) de creació de cançons de hip-hop i/o reggaetón. L'objectiu directe i pràctic del taller és donar-li la volta als valors sexistes que normalment transmeten les lletres d'aquestes músiques. A llarg plaç, fomentar l'autoestima de les nenes/ adolescents/ dones per previndre problemes de violència en el futur. Molts factors es dónen per a que moltes dones suportin maltractaments a la vida. Un d'ells és l'acceptació de l'altre com ésser superior, la dependència, la falta d'autovaloració, concebre's com ésser dèbil i/o objecte per al plaer de l'home,etc. Tot això és invent d'un sistema patriarcal que s'encarrega de perpetuar els valors sexistes. S'aprén al llarg de la vida; a la família, a l'escola, a la tele...i també a les lletres de les cançons! Concretament el hip-hop i el reggaetón, que tenen molta acceptació entre els i les joves als barris, és una font de transmissió de valors brutal. De fet, més fort inclús que moltres altres, ja que té molta acceptació.
http://es.youtube.com/watch?v=Nj-60kFODNA&feature=related
http://es.youtube.com/watch?v=3HdTF5Nn_N4
http://es.youtube.com/watch?v=Zdg8MFGaU80
http://es.youtube.com/watch?v=E4P9rA8L3_M&feature=related

La gravació de la cançó i el possible concert seran només la part final del taller, que tindrà una durada de 6 mesos/un any (en funció de les possibilitats).
La primera part consisteix en:
- Analitzar lletres masclistes existents de grups (famosos o no).
- Fer debat, reflexionar críticament al voltant dels valors que transmeten.
- Raonar en què ens afecta el masclisme. Prendre consciència.
- Escoltar altres grups de hip-hop (B.K.C., Mente en guerra, Kenny Arkana, Cenit, Actitud Maria-Marta,...)que tenen lletres diferents i analitzar-les.




- Analitzar els balls que es deriven del reggaeton. Taller de sexualitat.

La segona part:
- A partir de tot allò treballat (hauria d'estar assimilat), començar a escriure lletres per a futures cançons. La única condició és que portin implícit un mínim de crítica social envers el patriarcat.
La tercera part:
Encara no tinc molt clar si aprendíem a fer servir un programa de música (ja que requereix molt de temps i uns coneixements previs), o si agafaríem bases ja fetes i posaríem la lletra a sobre.
- Gravar les veus amb l'ajuda d'un/a tècnic de so.
- Fer un concert per mostrar el treball
- Fer un video-clip amb movie maker?